De ‘Medical’

Afgelopen vrijdag had ik mijn ‘medical’: de verplichte medische keuring die je moet ondergaan voordat je je praktijkexamen voor je brevet mag doen. Om 15.00 uur mocht ik mij melden bij het Aeromedisch Instituut van de KLM (of kortweg ‘Aeromed‘). Waarschijnlijk moet veel vliegend personeel op het laatste moment nog even snel zo’n keuring ondergaan, want het was echt een goed geoliede machine.

Na het melden bij de receptie kon ik direct beginnen:

  • Eerst naar het laboratorium om urine en bloed af te staan.
  • Vervolgens je gegevens in het IVW-systeem controleren en aanvullen.
  • Daarna werd ik al snel opgehaald door een assistent voor:
    • meten en wegen;
    • het maken van een ECG;
    • het opnemen van mijn bloeddruk.
  • Na een korte tijd wachten mocht ik mee voor een ogentest, en wel de meest uitgebreide die ik had gehad. Gelukkig kwam daar uit dat mijn ogen prima waren.
  • En na weer nauwelijks een paar minuten wachten, mocht ik mee met de arts voor het eindgesprek. Maar eerst natuurlijk nog het invullen van (weer) een vragenlijst en een bodycheck (longen, oren, et cetera).

Vervolgens kreeg ik het goede nieuws dat ik was geslaagd voor de test! Na het ondertekenen van het keuringsbewijs en het betalen van de keuring bij de balie stond ik na stipt 1,5 uur weer buiten!

En met dit bewijs op zak mag ik ‘solo’ een vliegtuig besturen!

Posted in Algemeen | Tagged , | Leave a comment

De eerste theorieles

Maandag 18 oktober heb ik de eerste (klassikale) theorieles op de VCR. De eerste les van ‘Prestaties en vluchtplanning’ was eigenlijk vorige week maandag, maar toen stond ik in de file op de weg terug van ons kantoor in Brussel… 🙁

Om 19:10 kom ik al aan op de VCR en maak ik kennis met de eerste cursisten die er ook al zijn (en later binnenkomen). De cursus wordt door Rob gegeven buiten in de ‘les portacabin’, waar het overigens ijskoud is. Ik was wel blij dat ik een lekker fleece had aangetrokken. Het houdt je overigens wel wakker… 🙂

Het vak gaat onder andere over hoe je met allerlei formules en grafieken kunt berekenen hoe lang de runway moet zijn om op te kunnen stijgen bij een bepaald gewicht en omstandigheden (luchtdruk, luchtvochtigheid, temperatuur, hoogte, wind, helling runway, aard runway (gras, gravel, tarmac, etc), staat van het toestel, etc, etc.). Je leert dus ook welke factoren allemaal van invloed zijn op de prestaties van je vliegtuig. Best nuttig, als je bedenkt dat het best lullig kan zijn als je ergens bent geland en het blijkt dat de runway te kort is om weer te kunnen opstijgen… 😉

Al met al een leuke les. Best pittig om na een lange dag werk en het diplomazwemmen van je kind, nog van 19:30 tot 23:00 uur in een koud lokaal te zitten… Ik was dus ook wel blij om weer in bed te liggen!

Posted in Theorie | Tagged , , , | 1 Comment

Een nieuw hoogtepunt!

Deze les zou een nieuw hoogtepunt opleveren. Een letterlijk hoogtepunt.  Op 17 oktober zou ik dan eindelijk gaan lessen bij Marco. Er stond een les van 13 to 15 uur en het weer was schitterend!

Natuurlijk was ik weer veel te vroeg op de VCR, maar Casper tapt goede koffie uit de espressomachine, dus de wachttijd vul ik op met een snelle tweet en even checken van het nieuws. Als Marco binnen is en klaar is met de vorige leerling, ben ik aan de beurt. Allereerst haalt Marco mijn dossier op en nemen we het door. Deze les gaan we verder bouwen op vorige keer. Dus het standaardwerk zoals stijgen, dalen, bochten (30 en 45 graden), glijvlucht en iets nieuws: overtrekken (stall). We vliegen vandaag weer met de PH-SVU, dus weer dieselen vandaag.

Na de walk around en de checklisten weer getaxied naar de runway en zelf opgestegen. Ik kon nog wel wat meer met rechts voeten compenseren bij vol gas, gaf Marco aan. Vervolgens namen we de Mike departure, dus langs de spoorweg richting Moordrecht.  Daar afgebogen en een glijvluchtoefening gedaan in het laagvlieggebied onder Gouda. Vervolgens doorgestoken naar het laagvlieggebied onder Rotterdam. Daarbij toestemming gevraagd om te stijgen tot 2500ft en die gekregen. We zijn even stevig doorgestegen totdat we de 2500ft bereikten. Klinkt niet veel (en is het eigenlijk ook niet als je het vergelijkt met de 30.000ft waarop de verkeersvliegtuigen vliegen), maar het is wel een officieel hoogtepunt van alle lessen tot nu toe. We deden verschillende oefeningen zoals langzaam vliegen en veel bochtenwerk. Daarbij genoten we regelmatig van het uitzicht, want het zicht was echt bijna onbeperkt ver. Alle Zeeuwse eilanden waren zichtbaar en ook Utrecht was te zien!

Vervolgens deden we de oefening ‘approach to stall’. Marco heeft eerst het principe nog eens uitgelegd en dan gaat het gas eraf. Neus omhoog totdat 1) de stall warning af gaat, 2) we minder dan 50 knopen vliegen of 3) het toestel gaat trillen, ‘whichever comes first’! Doorgaans is dat de stall warning en ja hoor, de toeter begon al snel geluid te maken. Dan is het vol gas zodat de kist meteen weer snelheid wint en herstelt. Vervolgens gingen we een echte overtrek oefenen. Marco liet het eerst even zien, omdat deze kist wel erg wiebelig wordt vlak voor het overtrekken. Dat heeft het risico dat hij wegvalt over een van de vleugels. Het vergt wat voetenwerk om de kist ‘recht’ te houden. Vervolgens heb ik het gas eraf gehaald en de neus omhoog getrokken tot ruim door de toeter heen. De kist ging op een gegeven moment overtrekken en verloor toen dus zijn draagkracht. De neus ging naar beneden en ik gaf vol gas om weer te herstellen en dat lukte eigenlijk gelijk weer!

Het was alweer tijd om terug te gaan, dus we vroegen een directe arrival naar Papa aan over de stad. Maar de para’s waren aan het springen bij punt ‘Rome’ en daarom moesten we via Spijkenisse vliegen en vervolgens richting Papa. Daar zijn we het circuit ingevlogen en geland. Dit keer met minimaal ingrijpen van instructeur Marco geland! Tijdens de nabespreking bleek dat Marco het prima vond gaan! Bij ‘vol gas’ tijdens de start mag ik meer corrigeren met rechts voeten en ik mag de steile bochten wat vlakker proberen te houden. Volgende keren gaan we het circuit ‘droogoefenen’ zodat de routine voor de landing er goed in komt.

Het ‘introductiepakket’ van drie lessen was nu opgebruikt, dus ik ben lid geworden van de Vliegclub Rotterdam. Ook weer een mijlpaal! Nu op zoek naar wat eigen spullen, zoals een kaartcomputer, een headset en een goede vliegtas. Ook moet ik een afspraak gaan plannen voor de medische keuring. Nu is het echt begonnen!

Posted in Praktijk | Tagged , , , , , , | Leave a comment

Steile bochten

Vanochtend was het dan eindelijk weer zover, er stond weer een vliegles in mijn agenda. Het weer zag er prima uit, en ook de wind leek dit weekend nauwelijks aanwezig. Toch maar weer even gebeld van tevoren en gelukkig was het goede nieuws dat alle lessen gewoon doorgingen. Rond kwart voor tien in de auto gestapt en ik was al om vijf over tien op de VCR. Ik had een afspraak met vlieginstructeur Marco, maar die was nog in de lucht met een andere leerling. Dan maar even een kop koffie en het nieuws checken op de Blackberry. Toen Marco binnen was, zijn we geswitcht van de PH-SVN – een aerobatics variant van de Robin – naar een ander toestel. Maar vervolgens ontstond er een probleem bij de andere instructeur die nu met de aerobatics Robin zou gaan vliegen. Haar leerling had namelijk een vriend meegenomen die graag ook wilde meevliegen; de leerling was er vanuit gegaan dat ze in de PH-SVM zouden vliegen, wat een drie-persoons Robin is. De PH-SVN is echter maar een tweezitter! Toen hebben we in overleg met mij besloten om te ‘ruilen’ van instructeur, dat kwam beter uit. Dus net zoals de vorige week, vloog ik niet met Marco, maar met een vervanger…

De vervanger heette Marguerite en we zouden dus toch op de PH-SVN gaan vliegen. Na een korte kennismaking heeft zij mijn dossier erbij gepakt en namen we door wat ik de vorige keer had gedaan. Deze keer zouden we weer de daalvlucht en klimvlucht gaan oefenen, en natuurlijk bochten. Dit keer ook steilere bochten van 45 graden. Samen met mij nam ze ook de vliegtuigpapieren door, en wees mij aan waar ik op moest letten. Zo’n vliegtuig heeft behoorlijk wat papieren; stapels vergunningen, luchtwaardigheidsbewijs, verzekeringsbewijzen, keuringsbewijzen, et cetera. Vervolgens zijn we naar de kist gelopen en hebben we weer de walk around gedaan. Ik moest hem dit keer zelf doen, en Marguerite checkte of ik niets vergat en vulde mij dan aan. Na het losmaken van de kist (zit met touwen vast aan de grond om wegwaaien tegen te gaan… ;)) zijn we vervolgens ingestapt.

Het vastgespen in zo’n aerobatics kist is sneller gezegd dan gedaan. Er zit een vijfpuntsgordel in die wat handigheid vergt om vast te maken. Maar dan zit je ook echt vast! Vervolgens zijn we de pre-flight en startup checklists langsgelopen. Marguerite vroeg de toren toestemming om te starten, en die kregen we. Na het starten hebben we de rest van de startup checklist afgewerkt en vervolgens heb ik de kist naar de startbaan getaxied. Vlak voor de startbaan hebben we de kist weer langs de kant gezet en hebben we de take-off checklist afgelopen. Nadat we toestemming van de toren kregen om op te stijgen, heb ik de kist op het midden van de startbaan gezet. Na een snelle check van de instrumenten gaf ik vol gas en bij ca. 65 knopen kwam hij al los. Er stond een beetje zijwind, dus er was al meteen wat correctie nodig. Kleppen optrekken en vervolgens een bocht naar links; want we zouden de Romeo departure nemen (zie plaatje bij de post over de eerste les). Gedurende de vlucht over de Romeo departure hadden we op 1500ft een schitterend uitzicht. De lucht was ook erg rustig, dus ik had even de tijd om aan de kist te wennen. Wat me meteen al opviel was dat hij erg strak en snel reageerde. Wat lastig is bij deze kist, is dat het gas langzaam ‘dicht trilt’. Af en toe dus op de toerenteller letten en als deze wat teveel terug loopt: gas bij!

Vervolgens zijn we diverse oefeningen gaan doen: klimvlucht, daalvlucht en langzaam vliegen. Bij de laatste twee moet je opletten dat je de carburateurverwarming af en toe aanzet, om ijsvorming in de carburateur te voorkomen. Dit moet eigenlijk ook altijd als het motortoerental onder de 2000tpm komt. Vervolgens gingen we wat bochten oefenen. Eerst een aantal ‘gewone’ bochten gedraaid van 30 graden om aan de kist te wennen. Eerst bochten van 90 graden, toen 180 graden en toen 360 graden. De kunst is dan om het toestel goed op hoogte te houden en om de hoek ook op 30 graden te houden.

Vervolgens was het tijd voor steile bochten van 45 graden. Dat is echt al behoorlijk steil. Je merkt dat er allerlei effecten versterkt gaan optreden en dat je veel moet corrigeren. Eerst rollen tot 45 graden met tegelijk ‘voeten’ erbij om de kist de bocht in te krijgen. Ook tegelijkertijd was gas bij omdat bij steile bochten veel meer snelheid wordt verloren. Dan langzaam gaan ‘trekken’ aan de stick om hoogte te behouden en zorgen dat de hellingshoek 45 graden blijft. Verder continu wisselend naar buiten kijken (‘in de bocht’) en weer terug op de hoogtemeter om te checken of je op hoogte blijft. Vervolgens ruim voor de gewenste koers weer de bocht uitdraaien en tegelijk de stick wat ‘duwen’ om te voorkomen dat je uit de bocht omhoog vliegt. Tegelijk ook nog eens langzaam weer gas terugnemen om op de juiste snelheid de bocht weer te verlaten. Dit hebben we een aantal keer geoefend voor 90, 180 en 360 graden bochten en het ging prima!

Toen was het tijd voor de rit terug. We zijn weer teruggevlogen naar punt Romeo om ons daar weer bij de vluchtleiding in Rotterdam te melden. Marguerite vroeg of we over het centrum richting Euromast mochten vliegen en dat mocht! Dus mooi over de Maas over de kuip richting de Maashaven en vervolgens langs de Euromast naar het ingangspunt van het ‘circuit’ boven EHRD: het punt ‘Papa’ (nabij het Erasmus Medisch Centrum). Marguerite liet me daar voor het eerst het circuit vliegen.  We staken we de landingsbaan over om vervolgens richting het zuidwesten te vliegen (‘Downwind’). Vervolgens buig je af naar het zuidoosten richting de ‘Base’. Vervolgens maak je een linkerbocht om voor de landingsbaan uit te komen (‘Final’). Vervolgens gas terug om hoogte te verliezen en met het gas ‘bijsturen’ om op de juiste plek te landen. Klappen uit (‘Flaps’) en het toestel blijven corrigeren. Marguerite corrigeerde het laatste stuk bij en deed de touchdown. Toch best pittig dat landen. Gelukkig komen er nog genoeg lessen en ‘touch and go’s’ om dat goed te oefenen.

Na het terugtaxiën en het proces van het afzetten van de motor, hebben we de kist teruggeduwd op zijn plek en hem weer vastgezet met de touwen. Onder het genot van een kopje cappuccino hebben we de les nagesproken. Marguerite vond dat het goed ging dus dat was leuk om te horen. De voortgang werd door Marguerite in het leerlingdossier bijgewerkt waarna we deze beiden hebben afgetekend. Ook het vliegtuiglogboek en mijn logboek werden vervolgens bijgewerkt en afgetekend. Marguerite heeft me daarna nog het lesboek ‘Vliegoefeningen voor privé vliegers’ aangesmeerd; dat kan er ook nog wel bij… 😉 Op naar de volgende les, hopelijk dit keer wel met Marco.

Posted in Praktijk | Tagged , , , , , , | 4 Comments

Teleurstelling…

Vandaag stond de tweede les gepland met Marco, van 15:00 tot 17:00 uur. Om 14:00 uur maar even gebeld om te checken of het doorgaat. Er stond wel veel wind, maar wellicht dat het wel zou kunnen. Toch maar besloten om even naar Zestienhoven te rijden. Eenmaal op de club gekomen, bleek het erg rustig. Marco was nog in de lucht met een andere leerling. Om 15:10 kwam hij binnen en gaf aan dat de wind 26-29 knopen was, en dat de limiet bij 15 knopen lag voor een beginnende leerling. Marco legde mij de keuze voor: vliegen en dan door elkaar gehusseld worden en weinig leren of toch een andere keer vliegen. Toen heb ik toch maar besloten niet te vliegen. Jammer, maar voor mij is een optimale leerervaring toch belangrijker. Vliegen met veel wind komt later nog wel. Ik heb even met Marco overlegd welke theorielessen nuttig zijn om te volgen en vervolgens heb ik mij ingeschreven voor “Prestaties en Vluchtplanning”. Een leuk moment om ook wat collega-leerlingen en -clubgenoten te ontmoeten! Vanmiddag maar weer het boek openslaan…

Posted in Algemeen | Tagged , , | Leave a comment